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江西省樟树市创新设立校园安全警务中心——新机构撬动学校安全大治理

中国教育报 甘甜 雷杰能

2020-07-14 14:49

分割线

2019年7月,“樟树市校园安全警务中心”在江西省樟树市教体局挂牌,并悬挂了公安警务中心专用标志,从此闻江平身兼两职:樟树市教体局安监室主任、校园安全警务中心常务副主任。

这个新机构的诞生引来众多关注的目光,但也让不少人在心里暗暗地嘀咕:这是不是又在玩什么新花样?然而,在不到一年的时间内警务中心高效运转的实践表明:这不仅是学校安全工作的体制创新,也是学校治理能力的大提升,有力地为学生的成长保驾护航。

2019年12月13日晚,樟树市某初中一女生遭受暴力殴打、侮辱的视频在网上传播。樟树市校园安全警务中心快速反应,迅速出动警力在深夜11点多钟赶到事发学校,并把涉事双方的学生家长请到学校调解。

当时双方的学生家长发生严重争执。樟树市校园安全警务中心副主任、樟树市公安局民警余秋保则耐心地做思想工作,直到凌晨三四点,双方家长终于达成和解协议。

在处置这一事件中余秋保的警察身份起了很大的作用。因为有民警常驻,警务中心处理矛盾纠纷可以快速介入,另外,警察身份能够让当事人产生信任感,便于协调各方面的关系。以往在处理矛盾纠纷时,当事人往往把教育部门的安保人员视为“帮着学校说话的人”,而警察则让他们认为是“第三方”角色,会公平公正地处理问题。

樟树市校园安全警务中心与樟树市教体局安监室合署办公,市财政每年拨付20万元专款。中心共配备了5名专职人员,其中樟树市公安局分派了2名干警常驻中心工作。

警务中心建立和健全了一套科学的运行机制,负责专业指导校园及周边治安防控体系建设,专业对接处理涉校涉生涉稳事件,专业应急处置校园突发事件。对发生在校园及周边侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,警务中心实行专案专人责任制,即实施“一个重大矛盾问题、一名领导挂帅、一套工作专班、一事一案、一抓到底”的“五个一”包案化解模式,切实提高化解稳控率。

学校安全工作防范重于处置,工作的重点应牢牢地放在“防”字上。为此,警务中心组织开展了校园安全工作大排查,强弱项、补短板,并从制度建设入手,全面加强对学校安全工作的督查,重点督查全市城区学校实现专职保安员配备率、封闭化管理、入侵式报警系统等三个100%的落实情况。

为筑牢校园安全防范网,警务中心还强化了督查,每月一次例会、一次检查、一次通报、一次分析和一次整改,坚持做到责任不落实不放过、隐患不查清不放过、措施不到位不放过、隐患不整改不放过。

在强化安全工作制度的督查基础上,警务中心周密部署“四大行动”,即风险隐患清零行动、校园周边安全稳控行动、校园安防设施达标行动、重要节点攻坚行动。过程中全面实行划片到人、精准掌握问题的办法,对于重点地段,对可能发生安全事件的地方,定人定时划区域,指导各学校保安员在学生上下学、晚自习时间段进行徒步与车辆交替式巡逻,防止以学生为主要对象的各类抢劫、抢夺、敲诈勒索等案件发生。

余秋保告诉记者,全市各学校都建了校园安全家长微信群,实现了学校与家长的互动,调动了家长参与校园安全工作的积极性,形成了工作的合力。据统计,自警务中心成立以来,及时督促全市学校整改安全隐患200多个,打造平安校园。警务中心人员也经常结合身边的真实案例,下到学校去开办法制讲座,把“身边事”解读得深入浅出、通俗易懂。

闻江平说:“我们把队伍建设视为今后工作的重中之重,探索通过政府购买服务的方式,建设一支战斗力强的学校保安队伍。一旦发生突发事件,可以全市范围内调配保安力量。同时加快‘三防’建设步伐,组建监控全市学校动态的视频中心,提升学校安全工作的科技含量,建设平安校园。”

责编: 刘亦凡

审核: 刘亦凡

江西省樟树市创新设立校园安全警务中心——新机构撬动学校安全大治理

中国教育报 甘甜 雷杰能

2020-07-14 14:49

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责编: 刘亦凡

审核: 刘亦凡

江西省樟树市创新设立校园安全警务中心——新机构撬动学校安全大治理

中国教育报 甘甜 雷杰能

2020-07-14 14:49

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2019年7月,“樟树市校园安全警务中心”在江西省樟树市教体局挂牌,并悬挂了公安警务中心专用标志,从此闻江平身兼两职:樟树市教体局安监室主任、校园安全警务中心常务副主任。

这个新机构的诞生引来众多关注的目光,但也让不少人在心里暗暗地嘀咕:这是不是又在玩什么新花样?然而,在不到一年的时间内警务中心高效运转的实践表明:这不仅是学校安全工作的体制创新,也是学校治理能力的大提升,有力地为学生的成长保驾护航。

2019年12月13日晚,樟树市某初中一女生遭受暴力殴打、侮辱的视频在网上传播。樟树市校园安全警务中心快速反应,迅速出动警力在深夜11点多钟赶到事发学校,并把涉事双方的学生家长请到学校调解。

当时双方的学生家长发生严重争执。樟树市校园安全警务中心副主任、樟树市公安局民警余秋保则耐心地做思想工作,直到凌晨三四点,双方家长终于达成和解协议。

在处置这一事件中余秋保的警察身份起了很大的作用。因为有民警常驻,警务中心处理矛盾纠纷可以快速介入,另外,警察身份能够让当事人产生信任感,便于协调各方面的关系。以往在处理矛盾纠纷时,当事人往往把教育部门的安保人员视为“帮着学校说话的人”,而警察则让他们认为是“第三方”角色,会公平公正地处理问题。

樟树市校园安全警务中心与樟树市教体局安监室合署办公,市财政每年拨付20万元专款。中心共配备了5名专职人员,其中樟树市公安局分派了2名干警常驻中心工作。

警务中心建立和健全了一套科学的运行机制,负责专业指导校园及周边治安防控体系建设,专业对接处理涉校涉生涉稳事件,专业应急处置校园突发事件。对发生在校园及周边侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,警务中心实行专案专人责任制,即实施“一个重大矛盾问题、一名领导挂帅、一套工作专班、一事一案、一抓到底”的“五个一”包案化解模式,切实提高化解稳控率。

学校安全工作防范重于处置,工作的重点应牢牢地放在“防”字上。为此,警务中心组织开展了校园安全工作大排查,强弱项、补短板,并从制度建设入手,全面加强对学校安全工作的督查,重点督查全市城区学校实现专职保安员配备率、封闭化管理、入侵式报警系统等三个100%的落实情况。

为筑牢校园安全防范网,警务中心还强化了督查,每月一次例会、一次检查、一次通报、一次分析和一次整改,坚持做到责任不落实不放过、隐患不查清不放过、措施不到位不放过、隐患不整改不放过。

在强化安全工作制度的督查基础上,警务中心周密部署“四大行动”,即风险隐患清零行动、校园周边安全稳控行动、校园安防设施达标行动、重要节点攻坚行动。过程中全面实行划片到人、精准掌握问题的办法,对于重点地段,对可能发生安全事件的地方,定人定时划区域,指导各学校保安员在学生上下学、晚自习时间段进行徒步与车辆交替式巡逻,防止以学生为主要对象的各类抢劫、抢夺、敲诈勒索等案件发生。

余秋保告诉记者,全市各学校都建了校园安全家长微信群,实现了学校与家长的互动,调动了家长参与校园安全工作的积极性,形成了工作的合力。据统计,自警务中心成立以来,及时督促全市学校整改安全隐患200多个,打造平安校园。警务中心人员也经常结合身边的真实案例,下到学校去开办法制讲座,把“身边事”解读得深入浅出、通俗易懂。

闻江平说:“我们把队伍建设视为今后工作的重中之重,探索通过政府购买服务的方式,建设一支战斗力强的学校保安队伍。一旦发生突发事件,可以全市范围内调配保安力量。同时加快‘三防’建设步伐,组建监控全市学校动态的视频中心,提升学校安全工作的科技含量,建设平安校园。”

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